1.对高危患者的评估方法知识缺乏，对高危患者评估重要性认识不足。
2.患者入院时，护理站不结合实际，流于形式。
3.责任护士缺乏安全意识。对于全面掌握病人的病情重要性认识不到位，专业知识缺乏。
4.宣教术语太多，病人不信任，不理解。
5.对跌倒坠床危害认识不足，缺少安全及法律意识。
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